第103章 疯狂的数学菜鸟
田言真知道乔喻正沉浸在论文之中，不想打扰到乔喻，就跟他看论文时不想被其他任何事情或人打扰是一样的道理。
人的思维尤其是数学思维需要连贯性，当沉浸到某种状态之中，突然被打断，再想找回那种状态很难。
事实也的确如此。
彼得·舒尔茨的论文仿佛给乔喻打开了一扇新世界的大门。
那些繁复的代数符号跟高维几何结构从没有像今天这般立体的在乔喻脑海中展现。
他甚至无法用准确的语言来描述这种感觉。
如果一定要让乔喻来形容这种感觉的话，大概就是一种反直觉的几何感。
当认真读进去这篇论文之后，他的大脑似乎被无数的高维几何空间所占据，但这些空间并不像我们日常生活中随处可见的欧几里得空间那么的流畅跟连续，而是被分割开来的。
尤其是刚性解析空间，在乔喻的脑海中化成了被无穷次分割跟分层的几何物体，每一条分割线都是那么的精确而微妙。
乔喻说不上来那些线条为什么会出现在那里，但潜意识告诉他，这些线就应该在那里出现。
正是这些繁复的线条跟几何图形，让空间不再连续，而是呈现出一种离散却又紧密的结构。
这些结构在p-进场域中进行复杂而繁复的变换。
这个几何世界中没有平滑跟直观，有的只是不断的被各种扩展手段进行重构，并无限延展，最后构成——一个宇宙。
一个由代数符号跟几何图形交织而成的宇宙。宇宙中的每个点都在一种特别的规律下包含无穷次的细致分割跟无限层级的细节，这些规律支配着这些点、线、面，将这个宇宙几何体的构造推向完美……
唯一遗憾的是，一晚上时间并不足以让乔喻把哪怕第一篇论文完全看透，弄懂。
当乔喻因为一阵从大脑传递参与的深层次疲惫感，而从专注的状态中清醒时，已经是深夜十二点二十三分。
是真感觉很累，比之前他研究老薛的丢番图方程到凌晨两、三点要更累。
不过考虑到今天还坐了六个小时的车，乔喻觉得感觉很累大概也是正常的。
于是在来京城也被大学的第一夜，乔喻甚至没有洗漱就直接爬上了床。更可气的是，睡眠一向很好的乔喻这一夜还做了个怪梦，梦中他来到了一个奇怪的迷宫世界，这个世界由无数千奇百怪的门构成。
乔喻在梦中每推开一扇门，都会看到一个由各种千奇百怪几何构型组合而成的瑰丽空间。这个世界是如此奇妙，哪怕一个光子所遵循的物理规则都跟现实世界完全不一样。
同一时间可能在这儿又可能在那儿拼概率？
不，也许是既可以在这里，又可以在那里，可以无处不在。
直到乔喻再次打开一扇门后，突然感觉到一阵光亮耀到了眼睛，然后下意识的睁开了眼，醒了……
昨天晚上忘记拉窗帘，刚刚升起的朝阳正好透过窗户刺到他的眼睛，还没起床就感觉到一阵目眩。
乔喻飞快的从床上爬了起来，拿起随意丢在床边的手机看了眼，好家伙已经八点二十了。
在星城的时候他还从没起的这么晚过。
哪怕是三十那天熬到了一点才睡觉，第二天七点四十也准时从床上爬起来了。
这一点乔喻打小就跟其他小朋友不太一样。
其他小朋友都是怎么都睡不醒，但乔喻每天只要连续睡足了七个小时以上，中午再随便休息十几、二十分钟，就足够精神一整天。
虽然昨天似乎做了一晚上的梦，而且现在还清晰的记得那些梦境，不过乔喻感觉精神还是不错的，并没有因为多梦而困倦萎靡，干脆便从床上爬了起来。
牢记老薛昨天的交代，乔喻穿好衣服，把自己打扮的整整齐齐才拿起窗台的漱口杯跟牙刷，又顺手把毛巾搭在肩膀上，这才走出房门，走向拐角的二楼。
昨天老薛带他去过了，厕所跟洗手间都在二楼。
上了二楼，拐到另一个角落里，乔喻刚走进洗手间，一个中年男人正好从厕所里走出来，两人面对面的碰到，对面张口便问道：嗯？你是谁？
额，我是……乔喻刚想来一段自我介绍，对面突然恍然大悟道：哦，你是老师新收的那个学生吧？叫，乔，嗯，乔什么来着？
乔喻，比喻的喻！乔喻把喻字咬的很重。
昨天老薛问他什么身份的时候，乔喻没破防。
今天这个中年男人竟然不记得他的名字，真让他有些破防了！
果然，他还是个小卡拉米。
中年男人客气的说道：啊，对对对，乔喻！小师弟，你好。
乔喻有些感慨，自家导师果然桃李满天下，这家伙看上去大概得有有四十来岁了，也还得叫他家田导一句老师，这辈分果然很高。
当然嘴上乔喻还是很礼貌的问了句：请问您是……
哦，我叫陈卓阳，是田导的博士生，因为我要负责一些讲座之类的事情，所以我办公室就在楼上，你有空可以上去坐坐。陈卓阳客气的说道。
虽然乔喻看起来很年轻，很稚嫩，但导师专门跟他提过，足以证明对乔喻的重视，所以陈卓阳表现的很客气。
不过这番话却在乔喻心头掀起一阵惊涛骇浪，看着对方几乎已经半秃的头顶跟高昂的发际线，不由迟疑的问道：那个，陈师兄，能不能冒昧的问一句，您今年多大啊？
我？29啊？咋啦？说完，陈卓阳看着乔喻惊愕的眼神，下意识的摸了摸头顶，自嘲的笑了笑说道：呵呵，人还没毕业，头发快掉光啦！别人都说我看着像三十多了，唉……
不是，陈师兄，您太谦虚了，您就是说您四十了我都信，真的。乔喻实在没忍住，更忘了乔曦让他出门别惹事儿的提醒，很诚实的说了句。
嗯……陈卓阳想了想，一本正经的回答道：小师弟，你要记得男人的长得帅不帅其实无所谓，关键还是得有才华。而且你还没进数学的门槛，不懂想学好数学有多难，我已经算很不错的了。
其实乔喻刚才那句话脱口而出时，就有些后悔了，本来还想着道歉的。
但陈卓阳这番教导一出口，又让乔喻忍不住了：那个，陈师兄，真不是我抬杠啊。但昨天我看的那篇论文的作者，24岁就已经是知名大学的顶级教授了。您这都已经29了，博士还没毕业呢。才华也没法比啊，我在网上看他照片，头发贼多。
陈卓阳眨了眨眼，下意识的问道：你说的谁啊？
乔喻答道：彼得·舒尔茨。
陈卓阳沉默的盯着乔喻，直到乔喻心里感觉有些发毛，才慢吞吞的开口说道：小师弟，我谢谢你啊，把我跟最年轻的菲尔兹奖得主放一块比！不过我还是建议等你要开始写硕士论文那天再来跟我谈论这个问题。
虽然当老师的学生各方面资源不缺，但以后你就会知道老师的要求有多严格了。到时候你哭着来求师兄的时候，嗯……我决定到时候一定把你当成空气，你说什么都没用。
说完，陈卓阳骄傲的昂起头，走了。
咚咚咚的上楼声都传进耳朵里了，乔喻都还没反应过来，这大概是生气了吧？
陈师兄太可爱了，生气都不说垃圾话的，连威胁都是可爱至极，且毫无威慑力。
唯一可惜的是，走得太快了。
他还想告诉这位师兄，如果他连硕士论文都无法完成的话，肯定选择主动退学。
开什么玩笑，硕士论文，那不是有脑子就能写的吗？田导再严格，也不至于硕士论文让他解决一个世界级的数学难题吧？
心里嘟囔着这些乱七八糟的东西，乔喻飞快的走进洗手间，把自己打理得清清爽爽的，回到房间把东西放回原位，便拿着饭卡出门去吃早餐了。
研究中心距离昨天老薛带他去的食堂有一段距离，不过乔喻觉得这其实挺好。来回走路正好就当成早锻炼了。而且现在是寒假期间嘛，开放的食堂本就不多。等到开学之后，应该能更方便些。
去食堂里买了两个大包子，一杯豆浆，回来的路上就吃完了。
然后乔喻便再次打开了昨天的论文。
也不知道是不是早上头脑更为清醒的原因，昨天有些不能理解的证明过程，今天重看一遍便觉得融会贯通了。
更是大概明白为什么华夏一些文章将彼得·舒尔茨的开创性研究称之为似完备空间了。因为这套理论真就能用玄妙来形容。
比如在涉及到etale同调时，完备空间所提供的简化计算框架。昨天完全想不明白这究竟是怎么做到的，今天看过之后，发现无非就是某些完备空间中的同调类通过完备空间的结构映射到经典几何对象的 etale同调类中。
这样才能使得代数簇的同调类结构在 p-进背景下能够更有效地进行计算。
感觉彻底理解了这些抽象的东西之后，乔喻甚至还顺手在自己稿纸上根据昨天他无法理解的内容出了道相关的数学题。
出完题之后的乔喻感觉这件事很酷，便又拿起笔，根据自己对于彼得·舒尔茨在论文中给出那些定理跟引理的理解做了解答。
做完之后，乔喻瞬间感觉自己萌萌哒，看了看时间，已经早上十点半了，于是站了起来，正想出去活动一下身体，一扭头便透过窗户看到田导跟老薛正结伴朝着房间这边走来。
巧的是两人也正透过窗户看向他，于是乔喻立刻反应过来，跑到门前打开了房门。
田导，薛老师，你们来了，快请进。
嗯，专门来看看你的。怎么样？还习惯吗？田言真进门时问了句。
还行啊，挺习惯的。就是早上洗脸的水有点冰，其他都挺好。乔喻如实说道。
你不知道去买个暖水壶打点开水吗？这孩子……老薛对于乔喻的吐槽很无语。
哦！乔喻老老实实的应了声。
好了，刚来还没习惯是正常的。你这么年轻，就用凉水洗脸也不要紧，更精神。田言真说着已经走到了乔喻的桌边，瞄了眼随意丢在电脑旁的稿纸，然后颇有兴趣的拿了起来。
额，田导，这是我昨天看了一篇论文后，随便出的一道题。乔喻连忙解释道。
这证明他很有功，刚到燕北大学就开始学习。
嗯，我知道。田言真随口应了句，然后仔细的看起了稿纸上的题目跟解题过程。
一边的薛松则看了眼电脑上的论文，然后表情有些困惑的扭头看向乔喻：你这看的是什么论文？
乔喻开口答道：彼得·舒尔茨2011年发表的那篇关于刚性解析空间和完备空间的p-进霍奇理论的论文啊。
薛松哭笑不得看着乔喻，说道：昨天我不是交代过你，让你下载罗伯特·格林教授的论文研究一下吗？你明天去听教授的讲座，一点准备工作都不做的？你看彼得·舒尔茨的论文干嘛？
啊？乔喻这才想起来老薛昨天弄好图书馆软件的账号之后的确是提了一嘴。
不好意思的笑了笑之后，解释道：这不是忘记了嘛。您昨天临走前不是跟我说了那个郑志强跟彼得·舒尔茨的事迹嘛。那个郑志强是搞计算机的，我就没理，然后就下载了彼得·舒尔茨的论文，结果一不小心看入迷了。
这个回答把薛松都给整无语了。
他昨天给乔喻讲这两人貌似是让他不要骄傲来着，结果这家伙就跑去研究人家彼得·舒尔茨开创的完备空间理论了？
这不是典型的还没学会……
薛松正想教育乔喻两句，田言真突然把乔喻那张稿纸递给了薛松，说道：薛教授，你也看看。
额，好。接过田言真递来的稿纸，刚看了眼题目，薛松就不知道说什么了。
好家伙……这是真看懂了？
另一边，田言真已经跟乔喻聊上了：我有没有跟你说过，你目前接触到的数学知识不成体系？
有啊。乔喻老老实实的点了点头，愣愣的答道：上次在cmo的时候，您在寝室里跟我说的。
嗯，所以我本来跟薛教授一起帮你制定了一个学习计划，准备让你充分利用这半年时间，对整个代数几何跟数论体系，做一个大概的梳理。
薛教授还帮你制定了一整套学习跟训练课程，不过刚刚我突然改主意了。这半年时间，你就根据你的兴趣，自己在图书馆的数据库里看论文自学吧。
有什么不懂的，就问薛教授或者问我都行。薛教授应该随时都能抽出时间帮你答疑，我每周会抽半天时间，跟你讨论相关的问题。
如果是超出我跟薛教授研究范围的东西，研究中心里还有很多教授，你都可以去请教。回头我让薛教授给你送一份目录过来，上面有研究中心跟数学院所有教授的联系方式跟研究方向。
我到时候会帮你打声招呼，不过你请教其他教授的时候，要谦虚些，恭敬些，明白吗？大家可都是无偿为你答疑。
乔喻立刻点头保证道：放心吧，田导儿，这个我懂，不瞒您说，其实我最有礼貌了。
田言真又交代了句：记得就好，下午你还是先别看舒尔茨的论文了，把罗伯特教授近五年的论文下载两篇大概看看，其中一些东西你应该已经接触过，能帮助你了解明天他大概会讲些什么东西。
这既是让你珍惜参加这类讲座的机会，也是对特别邀请来的讲座教授致以最基础的敬意，更是一种最基本的礼貌。不止是这次，以后其他你感兴趣的讲座，也要习惯这样做。
明白，这次我一定记得，下午保证会看那位教授的论文。乔喻立刻说道。
两人对话的功夫，薛松也已经把乔喻这道题跟解答过程大概浏览了一遍。
心情很复杂。
彼得·舒尔茨这篇早期的论文，他也是看过的。
那个时候他还在普林斯顿。
说实话，这玩意对当时的薛松来说，明显还是太过高端了。好吧，其实对现在的他来说，同样如此。
完备空间是定义在 p-进数体上的几何对象。而p-进数本身就是一个相对抽象且复杂的数学系统，与直觉上的实数或复数体系完全不同。
更可怕的是，这套理论还结合了代数几何和拓扑学等多个分支。
这就已经不是简单的几何对象的研究了，还需要能理解几何对象的代数结构跟它在不同数域中的行为。
如果说以上这些难点都能克服的话，那么完备空间中涉及到的倾斜理论，就真的让人挠头。这种思想通过引入一种新的代数几何视角，把一个p-进的完备体与特征p的完美体关联起来。
但这个关联非常抽象，且涉及代数闭包、整闭包等极为抽象的数学技术……
换言之，这套理论就不能借助已有的数学框架来理解，想要理解彼得·舒尔茨的想法需要在脑子里建立一套全新的数学体系。
乔喻昨天才下载了一篇这方面的论文随便看了看，今天似乎就已经能理解了？！
这难道就是基础不好的优势？不对，如果基础不好，这种论文应该根本看不懂才对。
讲真，薛松觉得很难理解乔喻到底是通过一种什么方式，理解彼得·舒尔茨创造出的那些概念。
刚刚田言真说的那些话，薛松其实也听见了，但他却提不出什么反对意见，只是默默的把乔喻的稿纸放回到桌面。
这大概就属于一种放养策略了。但给乔喻准备的资源都是顶级的，就这么看着他每天自己鼓捣，能搞出个什么成果来，似乎也是件很让人期待的事情。
薛教授，你有什么意见？田言真问了句。 薛松摇了摇头，露出一丝苦笑，说道：我觉得这样安排也挺好，反正不过半年光景，先给他足够的自由度，然后看成绩说话。
田言真点了点头，看向乔喻道：那就这么定了，你还有什么问题吗？