('建造盛唐： 分卷阅读270楚，面前这个亲王虽改邪归正，贤明远播，却非尊儒之辈，自身学水平极其一般，跟自己不是一路人。
李元瑷独自在监内闲逛，走过了四门学，耳中听着一众孩童清脆整齐的读书声，心底莫名的怀念，想起了小时候背诵背影、白求恩等章的时候，不禁的微微翘了翘嘴角。
走过了四门教室，李元瑷东绕西转居然发现自己迷路了，完全不知自己走到哪了。
直到遇到一路过的学子，李元瑷才问清了算学教室的所在方位。
当他找到算学教室的时候，已经到了上课时间。
李元瑷有些无奈，在门外看了看，想瞧瞧王孝通在不在，意外一眼就看到了坐在最后面的金胜曼。
金胜曼的身高即便是寻常同龄男子都比不上，坐在最后一排亦是理所当然。
果然有缘分呐！
李元瑷心念一动，招手叫道：金姑娘！
金胜曼闻声抬头，见居然是李元瑷，大感意外，正想回应，脸色却微微一变，忙使着眼色。
李元瑷心底疑乎，却听身后传来一句：磨蹭什么，都开课了，还不速速归位？
李元瑷回头看了一眼身后，一个六旬老者正一脸怒容的看着自己，手中还拿着一根戒尺，似乎有敲打自己的意思。
李元瑷吓了一跳，这戒尺真打在身上，那是有苦也没地方诉的。
古人最重视尊师重道。
讲究的是一日为师终身为父，师傅打学生是天经地义的，哪怕你是皇子亦不例外。
哪里像后世，师不师，学生不学生。
师没师德，学生犯错不听话，老师还不能打？还不止老师，连父母都不能打了。
一口一个大道理，不能体罚。
这道理讲不通，难不成还逼着父母给子女下跪求他们不成？
不管别人怎么想，李元瑷觉得只要老师没错，打打孩子屁股，手板心这些不会伤筋动骨地方，还是有必要的。
心疼孩子，绝对不能心疼在这个地方。
这老先生不管是不是王孝通，真要将这个时候把他视为学生，打了真就白打。
李元瑷三步并作两步的走进了教室，然后给金胜曼使了一个眼色。