('请做个好人： 第3章 先进的教学理念一小时后。
余庆的一对一高质量教学仍在继续，而且还从一路英语单词拓展到了语文课文：
自桓帝、灵帝以来，黄巾猖獗，天下纷争。
社稷有累卵之危，生灵有倒悬之急......
你若倒戈卸甲，以礼来降，仍不失封侯之位。国安民乐，岂不美哉！
哈哈哈...
二臣贼子！你枉活七十有六...一条断脊之犬...
我从未见过如此厚颜无耻之人！
小胖墩被他亲爱的余老师逼着背诵完一篇长长的语文课文，终于按捺不住地问道：
大哥哥？
这真是九年义务教育语文必读文言文？？
那当然了。
余庆面不改色地拿着自己只听过名字的大学做大旗，在小胖墩面前卖弄着学霸的人设：
我可是名校高材生，当年的高考成绩放眼整个之江省都是凤毛麟角般的存在，学校里能在成绩上赶上我的不过一掌之数。
中小学课纲倒背如流不说，就连那传说中连博士后都难以涉足的华夏知网，我也知晓一二。
我这么厉害，难道还会骗你吗？
能学到我传授的这篇课文，你也足以自傲了。
哦...
小胖墩被余庆糊弄得一愣一愣，只能憨憨地点头称是。
儿子！
先别学了，我们快到站了。
胖大妈笑容满面地迎了过来，望向余庆的目光中甚至还带上了几分感激：
麻烦了。
胖大妈竟是还破天荒地说了声麻烦。
显然，她对余庆的教学效果很是满意。
虽然还她没仔细听余庆教了他儿子什么，但是余庆能让她那个好动的儿子安安分分地坐着学上一个小时知识，已经是一件很了不得的事情了。
麻烦什么。
余庆摆了摆手，睁眼说起了瞎话：
我以后本来就是要当老师的人，教书育人是我的本分。
说着，余庆轻轻拍了拍那个小胖墩的肩膀，一脸欣慰地对胖大妈说道：
这孩子好动是好动了些，但静下心来学东西也能学得很快。
大姐，我不是说场面话：
你儿子啊，的确是个可造之材！
孩子是家长的毕生心血，做家长的，哪有不喜欢听人夸自己儿子的？
余庆这一番毫不克制的夸赞，马上就说得那胖大妈笑开了花：
哪里哪里...
都是小老师你教得好。
胖大妈习惯性地说了两句客套话，余庆更是接着笑脸相迎：
大姐啊！
孩子天赋好，但是可不能浪费了。
你们家长可能不太了解，但我作为花东师范的学生，那是有一定专业知识的。
根据美国克莱登大学青少年教育专家达莎比教授的调查研究:
孩子的学习成绩和学习时间是始终成正比的，绝对不会因为学习时间过长而出现学习效果下降的情况。
那些鼓吹素质教育、劳逸结合的家伙，其实都是些在校外开培训班的营销号。
他们骗那些穷人孩子天天在外面玩，再请有钱人的孩子去上培训班，心里可坏得很啊！
根据美国某大学某教授的调查研究，一个句子里只要加上根据美国某大学某教授的调查研究，这句话就会莫名其妙地变得很有说服力。
果不其然，胖大妈被余庆唬得一愣一愣：
那...
小老师你的意思是？
我的意思很简单。
余庆轻轻叹了口气。
旁边站着的小胖墩微微一愣，心里陡然生出一种极为不妙的预感。
然后，只听得余庆语重心长地告诫道：
现在社会上搞素质教育的歪风邪气盛行，你作为家长可绝对不能掉以轻心。
这孩子的天赋不错，但性子实在是有些跳脱。