欸？大哥，您要是这个想法儿，那合该叫侄女婿过来跟我学学！说真的，没有我这个贤内……咳咳，没有我这个夫君支持，我娘子也考不出来啊！
差点儿把床笫戏言说出来，盛向浔有些尴尬。当然，他这尴尬也就是刹那，很快就跟没事儿人似的，脸不红心不乱，坦坦然然的继续叙话。
看他面色如常，盛向涯感觉，可能尴尬的只有他。
让亲弟弟这么一说，盛向涯也不好意思进院子了，无语的拍拍自家弟弟肩膀两下，叹着气离开了。
盛向浔耸耸肩，也不多想，待大哥走远，便搓着手要跟小闺女算账！
啥叫他才是正六品！
翰林院多少人才想要在翰林院生根都做不到，让吏部扔出京的大有人在，他能在翰林院固守不出已然是本事！
擅于不朝上看朝下瞧的盛三爷，越想越觉得自己不错，顿时理直气壮找小闺女谈话去。
国子监里有导学这个位置吗？我记得蒽姐儿你说过，国子监里正六品的位置只有一个，是专门负责训导学生的司业。郑氏逐字逐句看着令旨，好奇的跟俩闺女探讨。
盛三爷刚进屋，就看到妻子脸上和平时不同的笑容，心里微微一动。
此刻的妻子，眼睛光芒熠熠，顾盼自信张扬。
这样耀眼的她，竟是他从未见过的。
登时，大闺女小闺女全都忘到一边儿，他眼底心里都是妻子。
所以，给妻子科普国子监情况的任务就到他肩上了。
直到给妻子讲明白国子监的五厅六堂，以及国子监的官员职位，他才说起导学：
国子监女学里女师甚少，陛下和太子有意通过举荐来招女师给女郎们教辅课，也有鼓励女郎自信，让她们跟郎君们一较高下之意。
可惜，自荐的不算少，但是能担当教导女子科举第一波学生重任的却太少。
那些个女师，大多没有自己想法儿，教学生全都按书册来，甚至还有人课堂上夹杂《女四书》。
太子知晓了令人责问，她们却说自己本事不够，只会照本宣科。
这样的人，自然是要给赶走的。
可她们即使被赶回家去也不难过，好像还松了口气。
反而把陛下和太子气得够呛，他们之前还想着借机将女师普及，让郎君习惯女郎教课。
眼瞅计划难以实施，良久考虑之后，陛下和太子就想着在国子监专门增设一个职位，也就是导学了。
担当导学之人，不受祭酒等上官管辖，直接对应太子，这样不管如何修书，国子监的教职都不好、也不能多言。
听他这样一说，郑氏最后那么点儿担忧也不见了，剩余的，唯有不尽欢喜。
盛三爷哄好了妻子，扭头看见捧着令旨来回看的小闺女，登时想起自己刚才忘记的事情。
他秉持着不浪费任何一个想法的原则，连声喊着盛苑。
听见爹爹喊自己全名的盛苑：？？？！！！
前世的小朋友都晓得，家长喊全名之时，就是自己受清算之始。
有她爹爹打样于前，她这样聪明的小女郎哪能擎等着？
且看她暂溜也！
小姐，齐姑姑来接您进宫了！
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