他们接近我的目的目前还不知道，但敢肯定的是，跟踪我的人，就在你们学校。
单区面色凝重。
这可不是一件好事。
他们请江颜过来帮忙的事情很隐秘，没透出一点口风，现在已经被那些人先发现了。对方掌握的信息更全，对他们没有一点利处。
下一个受害者，有可能不是学生，而是江颜。
江院长，您稍等一下，我给校长打个电话。
从监控室出来，单区忧心忡忡：江院长，那些人已经有了准备，那您的计划……
按原计划进行。江颜丝毫没受影响，眼里闪烁着坚定的光芒，只有我跟我们接触，才能抓到他们的把柄。
我有点担心，要不然今天先别去教室了，给学生们发一份关于心理健康的问卷调查，初步筛选一下。
单主任，心理健康测试是可以做假的，真正心里有问题的学生反而不想让别人知道他有这种疾病，而是尽可能隐瞒，选择有利于伪装自己的选项。你们平时发放的那些问卷，真实性并不高。
相信我，我不会有生命危险的，肯定能把这个人揪出来。
江颜是专业人士，单区不会怀疑她的能力，看她那么有信心，就不好说什么。
单区带着江颜到高二5班的门口，今天的第一节课是语文课，语文老师正在讲台上授课，有学生看到了江颜和单主任，抬头打量。
有人看了以后，紧接着几十双眼睛也齐刷刷地往门外望过来，盯着江颜看，有好奇、也有疑惑和探究。
有些胆子小的，以为单区和别的老师过来巡课，慌张低下头。
5班的任课老师单主任都打过招呼了，语文老师停下来，笑着解释：同学们，忘记跟你们说了，这学期我们班来了个实习老师。
江颜顺着话头走进去，站到讲台上。
语文老师朝她点点头：这位就是我们班新来的实习老师，江老师，今天她跟你们一起听课，下个周左右给你们上课。
得到语文老师的眼神示意，江颜转身看向教室里的学生，简单做自我介绍：我叫江颜，江山的江，颜色的颜。过来学习听课，希望能跟大家相处愉快。
往年实习老师都是10月份中旬过来的，江颜提前来半个月，学生们并不觉得奇怪，鼓掌欢迎。
江颜的目光掠过前面的所有人，看向最后一排个子最高的杭案，他的身高在班里很突出，一眼就能看到。
眼神对视的一瞬间，杭案愣了一下，朝她笑了笑。', '。')