确切的说，跟顾晴的外公是同一个村。
王校长点头，对，就是她，顾晴，从咱金水小学毕业的，学习成绩可优秀呢，那是咱小学出去的学历最高的，是咱们金水小学的骄傲！
学生家长闻言，都欢喜道，那感情好！
王校长，这来了一个老师，加上咱三个，也才四个老师，这也教不过来啊。一旁坐的刘老师，脸色并未舒展。
四个老师，教五个年级，实在顾不过来，除了主课，其他课程根本排不上。
孩子们首先输在了起跑线上。
我再想办法，这样，先给四五年级的学生报名，我下午再去一趟学区。
顾晴的加入，给了王校长莫大的信心，他顾不得回家吃饭，穿了搭在椅背上的中山装，提了他的黑色复古旧皮包，打算立刻去学区。
金水小学因为之前的两个老师突然调职的缘故，直接影响到了四五年级的学生开学。
王校长跑了好几次学区，学区那边也很为难。
乡村教师队伍本就紧缺，实在没有多余的老师往金水小学调。
其实，最根本的原因，是没有老师愿意来这种只有几十个学生的偏僻乡村小学。
来这种地方，说白了，就是为爱发电。
大学毕业，谁不想搏个好前程呢？
学区领导的意思是，实在没办法，就让金水小学四年级和五年级的学生转去镇中心小学。
金水小学只保留学前班到三年级四个班。
这个决定直接遭到了王校长和部分学生家长的反对。