然而饱读诗书的学士跟市井小贩对这完全陌生的医学领域都是一片空白，有没有文化在陆瑾眼里也是没差。
桌上摆放的器皿和原料，陆瑾在使用之前都会介绍和解释其用途，可谓详细，他语调自然，神态自若，一路慢条斯理地实验下来，动作和言语未有凝滞，似乎对他来说这些都是正常的。
这就好比小学生坐在大学高数课上听名师讲了一节微积分一样，除了一脸懵逼外，就剩下满心的哇，好厉害啊！
他在讲什么，太深奥，不知道，可就是觉得高山仰止，肃然起敬。
可哪怕不知道，有心人也在默默地记录陆瑾的步骤，陆瑾讲得太详细，每一步用什么，要怎么做都介绍到了。
就是跟着他的步骤来，一步不错地模仿，似乎也能制取这个青霉素。
当最终陆瑾打开瓷管下方的木塞，让青霉素溶液流下来后，他道：好了，现在这罐子里就是我说的青霉素液体。
看下方伸着脖子想看的清楚，陆瑾吩咐徒弟道：你们分装一下，带下去让百姓和大臣们都凑近看一看。
是，师父。
几位大夫也一起帮忙，溶液分成数个小罐，孙白他们在士兵的护送下捧着罐子走下高台，向四方走去。
人群顿时涌动，百姓们齐齐向这几个小罐子挤过来，哪怕罐子里的液体无色无味，平淡无奇，如水一样，可经过陆瑾的解释和复杂动作后，它已经变得极为珍贵了。
那是不是什么人都可以做这药了？
太子瞅了几眼罐子，然后问道。
捧着罐子的大夫摇了摇头，没有这么简单。
话音刚落，已经有人开始问了。
陆瑾道：这个步骤在疫病之前我演练了多次，可依旧没有药效。
啊？
所有人都惊了惊，接着有人便愤怒了，那说了那么多，这是没用的？
这治不了病，给我们看什么劲？