但还是有些期待的喜悦，觉得可能会发生什么好事。
有些事情她完全没想到，这篇文章早就被陈老师在两个班都念过。
你是黄静宜？陈老师难得摆出了一张严肃的面孔。
是的，陈老师。我是黄静宜。黄静宜点头。
这期《语文报》上的天净沙改编是你写了去投稿的？陈老师继续问。
黄静宜心颤了一下，点头：是的，是我写的。
陈老师抿紧唇，其实，旁人很容易看出他现在很不高兴。
他没有继续说什么，只是和黄静宜说：你跟我来下办公室。
黄静宜瞟了一眼陈老师的脸色，心中不妙的感觉越发强烈起来了。
她原本就心虚，现在一点风吹草动就能让她不安。
虽然心里极力说服他是不可能知道这篇文章是拿的徐柔嘉的，就算徐柔嘉告状了又怎么样，他们没有证据。
黄静宜忐忑地跟着陈老师到了语文组办公室。
早上办公室的老师不多，这时候语文组很多老师都去监督早读了。
不过，刚好黄静宜班的语文老师蒋老师就在。
蒋老师，能过来一下吗？我这里有件事情，和你的学生有关系。陈老师对他说道。
蒋老师点头，走过来了，嗯，行。什么事？咦，黄静宜在这儿，怎么了？
陈老师看了看有些忐忑的黄静宜，摇了摇头。
不过，他还是又一次拿起报纸，问她：黄静宜，这篇文章真的是你写的投稿到《语文报》。
黄静宜虽然不安，还是一口咬定：对，是我自己写的，投稿到《语文报》的。
陈老师看了她几眼，转身拿起一本随笔和这期的《语文报》递给蒋老师：我认为她剽窃了我们班徐柔嘉同学的文章去参加征文比赛。这两篇文章一模一样，除了个别的词句。我们班徐柔嘉在写这篇文章的时候，是上个月，我当时给一班和三班两个班的同学都念过。这篇文章，我当时也给你看过的，蒋老师。
剽窃？蒋老师愣了好一会儿，目光扫了那篇文章，很快就认出来了。
的确是陈老师之前给他看过的那篇，也是他们班学生的文章，不是黄静宜的，现在却是变成了黄静宜署名。
这是怎么回事，黄静宜？蒋老师也开始质问。
黄静宜现在则是仿佛从云端重重摔倒谷底，被浇了一头凉水。
她完全没有想到，这篇文章原来早就被徐柔嘉写在随笔中，还被老师念过给一班三班的人听过了，意思就是，一班三班两班的所有人全部都早知道这篇是徐柔嘉写的。她根本无法辩解，甚至，她觉得自己就是个笑话！
老师，是徐柔嘉抄袭我，我也不知道她竟然会把这篇文章写出来了，所以我才去投稿，现在才知道，原来她抄袭了我的文章。黄静宜情急之下又开始颠倒黑白，这是她的常用手段，反正徐柔嘉的底稿早就被她撕走了。
事情仿佛突然拐了个弯。
陈老师的脸色越来越黑，不仅剽窃，现在还诽谤别人。他是不可能相信黄静宜的话：黄静宜，你还是不承认？
黄静宜依旧咬定：老师，我没有剽窃，是徐柔嘉剽窃我，我才是受害者。
你……陈老师现在是气地不行。
蒋老师赶忙安抚他，让他消消气，转头问黄静宜：黄静宜，你有什么证据能证明徐柔嘉是抄袭你的。
我……我没有证据，这种事情怎么可能会有什么证据。黄静宜的确是没有证据，有证据才怪了，她手里也没有底稿，这文章太长，她抄了一遍就直接寄到报社去了。
陈老师生气地一哼：你当然没有证据。你口口声声说是徐柔嘉抄袭你，那我得问你几个问题。
你知道这篇文章里化用了多少典故诗词吗？你就算说出五个来，我都当你没剽窃徐柔嘉的。陈老师一句话就掐住了黄静宜的命门。
她的确不记得这篇文章里面的大部分东西，或许说，根本没注意。
这篇文章太长，将近四千字，就算她当时对前面的有印象，抄到后面早就忘记了，当时也没有考虑那么多。
而且，徐柔嘉庞大的阅读量也不是她能比，写的东西也比她多地多。
徐柔嘉的水平早就超出这个年龄的高中生很多很多，化用的典故诗词基本上都是他们没见过的，而且用的时候基本上是信手拈然，贴合地天衣无缝，不仔细分析，根本瞧不出来，更别说根本不知道的黄静宜。
我……我忘记了，那么长的文章，怎么可能记得住。黄静宜继续狡辩。
陈老师眉头皱地更紧了，他没见过这么冥顽不化的，是你是根本不知道吧，黄静宜。就算我把文章放在你面前让你对着看，你也不可能找出里面的典故诗词，写出他们的出处。你信不信，我现在把徐柔嘉叫过来，她就能马上给我背出来，还能当场给我写出一篇更好的，什么工具书都不用翻。
你的水平和她差地太远了，她的文章，不是什么人都能剽窃的。陈老师沉声说道，我之前说的那些要求，你能做到吗？做不到，就证明你不可能写出这文章。
陈老师直接把报纸和一张白纸一支笔交给她。
黄静宜接了过来，没有动，她重新看了一遍文章，可是，只是让她越来越难受。
期望一点一旦落空，事情根本没有她想的那么简单。
她的确发现一个事实，她和徐柔嘉，差地太远太远，她的确什么都比不过她。
咣当——
外面突然传来一阵声响和吵闹的人声。
陈老师皱眉，起身看向外面，发现是一群学生在外头。