难道自己要一直这样取巧下去？
伤痕文学火了写伤痕，改革文学火了写改革……
林为民笑了一下，内心有那么一点小骄傲，那看出啥了？
郭育稻的眼神从稿纸上的文字抬起来，老黄看你的小说看迷了，叫他都没反应，我俩好奇，瞅几眼。
之前的写作是有一部分取巧的成分的，包括他最近研究把后世看过的那些影视作品文字化，也是一种取巧。
干嘛呢，这是？
林为民迟疑了一下，点头：好。
最近新开的课程变成了聂绀弩讲《水浒传》。
多少名著经典都是在笔者贫穷困顿、潦倒不堪的时候写出来的？又有多少作家功成名就之后江郎才尽的？
姜子隆再次拍了拍林为民的肩膀，唐老师对你寄予厚望，可不要让她失望啊！
他是诗人，是散文家，也是编辑家、古典文学研究家。文风新奇而不失韵味、幽默而满含辛酸，被称作独具一格的散宜生体。
这时候林为民和焦运典也从床上起来了，林为民去洗了一把脸，回来就看到焦运典和郭育稻围在黄宗翰身旁。
不理会他和众人的调侃，林为民回到了放映室，接下来放的第二部电影是一部苏联电影，叫《湖畔奏鸣曲》，林为民别说看，听都没听过，但质量却出奇的好，看完之后让人意犹未尽。
老黄，不眯一会儿？
他一觉睡醒，伸了个懒腰，从床上起来，发现黄宗翰居然还倚在床头，手里仍捧着林为民的那份手稿，维持着他睡觉前的姿势。
这文字，有点粗粝啊！
林为民之前获奖的那篇《一分钱的事》他是看过的，不论是文风还是故事完全是两个方向。
那是你之前写的那篇？
黄宗翰一听来了兴趣，等会让我看看呗？
趁着距离中午吃饭还有十几分钟的时间，他正伏在案上奋笔疾书。
林为民是不在其中的，他连《水浒传》原著都没看过，听课就够吃力的了，哪里去探讨得了这个。
闹哄哄的回到宿舍，已经是晚上十点钟了。
就按照唐老师的意思，现在《飞跃疯人院》这个新结尾的想法写成一个新故事试试看。
黄宗翰正看到故事的高|潮，没有听到郭育稻的话。
隔壁床的郭育稻见王宗翰看的认真，问了他一句。
临睡前，林为民的脑海中闪过最后一个念头。
开饭后，黄宗翰问道：为民，我看伱这两天写的起劲，是不是写的差不多了？
他都快看完了，我俩从中间看能看出啥来？
郭育稻说是这么说，可光凭刚才他看的半篇内容，这篇作品就已经对他产生了莫大的吸引力。
等会还得上课呢，回来再看吧。
两人的对话打断了黄宗翰的沉迷，他恋恋不舍的放下了手稿，宿舍几人一起去上课。
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